1. KKM ditetapkan oleh setiap kelompok guru mata pelajaran dengan mempertimbangkan tiga aspek, yaitu kompleksitas materi pengajaran, daya dukung (sarana prasarana pengajaran), dan intake peserta didik (pengetahuan prasyarat yang sudah dimiliki peserta didik). 2. Hasil penetapan KKM oleh kelompok guru mata pelajaran disahkan oleh kepala sekolah untuk dijadikan patokan dalam melakukan penilaian. 3. KKM yang telah ditetapkan disosialisasikan kepada pihak – pihak yang berkepentingan, yaitu peserta didik, orang tua, dan dinas pendidikan. 4. KKM dicantumkan dalam LBH pada saat hasil penilaian dilaporkan kepada orang tua / wali peserta didik.

(KLIK INI UNTUK DOWNLOAD)

atau gunakan pencarian untuk Kriteria Ketuntasan Minimal dari Blog Lain